或許在以后的的某一天里 ，我們在無意間有些懶散的隨意翻看著以前的相冊，卻無意間看到我們的畢業(yè)照，多少年過去了，曾經(jīng)的天空沒有眼淚，曾經(jīng)的我們歡歌笑語，曾經(jīng)不把高考當(dāng)一回事，看著黑板上的倒計時，數(shù)著日子，快樂的玩著歡樂的笑著，有些許的茫然和苦澀，曾經(jīng)的點點滴滴，也許，現(xiàn)在早已經(jīng)化做塵埃……當(dāng)某天我們老態(tài)龍鐘時，是否會想起我們這些伙伴。

或許，一轉(zhuǎn)眼我們早已畢業(yè)多年，也已經(jīng)長大成人，離開了學(xué)校，離開了同學(xué)，離開了老師，踏入了復(fù)雜的社會卻不曾發(fā)覺，在這復(fù)雜的社會中經(jīng)歷了時間的雕刻，歲月的洗禮，學(xué)會了成長的我們，再見面時是否能夠依然如當(dāng)年般擁有燦爛的笑容，瀟灑的說聲：“生活，沒什么大不了的。”
曾記得，我們一起開心的笑，一起傷心的哭，一起訴說夢想，一起說要友誼永存。然而現(xiàn)在，我們卻各奔東西，甚至沒有任何的聯(lián)系。我知道，我們雖然沒有聯(lián)系，但不代表忘記了彼此，只是時間，讓我們淡然了，只希望，彼此在念起時，能會心一笑。
曾記得，我們總是讓老師無奈和抓狂，老師常說，論成績，我們班拔尖，論紀律，讓她頭疼，我們卻在下面憋笑，因為，我們早已經(jīng)把老師當(dāng)成了我們的成員，我們的朋友。
下課時，她會和我們一起聊天，一起說生活百態(tài)，會像媽媽一樣的疼愛我們，我們有時也會半開玩笑式的叫老師的小名，讓她很無語。雖然我們不守紀律時，老師給了我們很嚴厲的處罰，卻也不算處罰，就是跑步1000米，還有一些抄寫的作業(yè)，但是對于體育極差，體質(zhì)大多不好的我們班同學(xué)來講，也可以鍛煉身體！原來老師對于我們的處罰出發(fā)點卻也是為了我們好的。
好不容易拿到了錦旗，我們會開心的鼓掌假假的互相鼓勵，有些同學(xué)甚至?xí)诶蠋煹拿媲靶⌒〉牡蒙粫堑美蠋煙o奈的說：“有本事，你們持續(xù)下去。”我們啞然的說：“肯定會的……”
曾記得，我們上課的時候，氣氛總是很活躍，數(shù)學(xué)課，一道題，幾個答案，你一言我一語，最后老師笑了笑說；沒一個正確的。
曾經(jīng)，有太多的點點滴滴，有太多的無奈，有太多美好的時光，我們一起走過。
曾經(jīng)，畢業(yè)季，放學(xué)后，我們都沒有離開，我們在班里哭泣，我們不舍，我們感慨，引得其他班同學(xué)的注目，又讓我們有些許的羞愧……
曾經(jīng)，你們陪我走過的時光，我很快樂，很幸福，很感動，因為有你們的陪伴，那些年，我們無悔！
同學(xué)們，還記得，那些年，我們一起走過的時光嗎？
因為有你們，我不孤獨！