有些經(jīng)歷是永遠(yuǎn)也抹不去的，就像橫躺在雜草從中荒棄的古碑上的百年的沉積，只輕輕一擦，就輕易的壓碎了時空，告訴一段鮮為人知的故事。

其實，現(xiàn)在想來，沒有思想的生活是一種難得充實的幸福！

可是某一天清晨，我的生活被徹底攪亂了。

當(dāng)我又一次低著頭，夾著包，像一只怕光的老鼠似的走進(jìn)教室，不知是什么力量讓我抬起了頭。一個男孩的輪廓出現(xiàn)在我的面前，他裸露著上身，面前時一盆水和一塊毛巾，他顯然沒有料到，天還沒亮就會有個女孩來上學(xué)，他一臉窘迫。我們臉對臉地站著，空氣凝結(jié)成塊，死死地固定在我和他的周圍。開學(xué)盡管已久，但我卻只認(rèn)識我的同桌，目的也很簡單--防止坐錯地方。目光在他臉上定格了幾秒鐘，我便低頭從他身邊匆匆擦過。他則逃兵似的逃回了隔壁的男生宿舍，留下一個孤獨(dú)的臉盆和一地的水漬。

因為情感的空白，那張并不是很英俊的臉便有意無意的填補(bǔ)了我的記憶。

這個班級是由來自各個地區(qū)，各個學(xué)校的近百名落榜生組成的，花花綠綠的猶如商場里出售的“雜拌糖”，每次發(fā)起作業(yè)來都會大呼小叫。我厭惡那種被大聲叫的感覺，就像被人連珠炮似的攻擊。之后，每次都有人輕輕地把作業(yè)本放在我面前，是他，他注意我，他知道我叫什么。這念頭只是一閃而過，我沒有時間考慮。

木制的教室本屬危房，就像守在天堂門口的一個年邁的老頭，他是我們沖向高考的座椅，也是精靈們的樂園。輪我坐墻角時，潮濕的墻面上布滿了水墨山水般的蟻隊，有的還長出輕巧的翅膀，我的心隨著它們的翅膀的每一次顫抖而抽搐，可我不愿讓任何人知道，沒有螞蟻，沒有蜈蚣，什么也沒有，什么東西也沒動，只是自己的心在動罷了。

那是一個明媚的早晨，頑強(qiáng)的朝陽鑿進(jìn)了墻縫灑向這間危房。我溜進(jìn)教室，目不斜視，直奔座位，卻意外地發(fā)現(xiàn)他坐在我的座位上，正揮舞著三角板獨(dú)戰(zhàn)群蟻。我愣住了，眼睛竟有點(diǎn)濕潤，他看著我，自言自語的說了句什么，站了起來，離開。我沉默，可怕的沉默。

一種長時間的堅持會形成一種習(xí)慣，一種理所當(dāng)然的，甚至是一種劣跡，特別是在本不該堅持和沒意義堅持的時候。

在一個黑漆漆的晚上，我做完最后一道題，抬起頭才發(fā)現(xiàn)不知什么時候教室里只剩下我和他，而窗外的樹枝瘋狂的抽打著玻璃，風(fēng)雨大作。我無暇思考什么，火燒似的把一堆卷子推進(jìn)抽屜。他站了起來，手里拿著一把傘。我不知道他想什么，也不知道他想做什么。沒有思考，也不愿思索，我仍然習(xí)慣性掛上了那張足以擊碎任何熱情的冷漠、高傲、孤僻的面具，再也沒看他一眼，以他根本無法反應(yīng)的速度沖進(jìn)了雨里。

從此，我失去了他的目光，我知道是我的冷漠傷害了他，日子平淡著重復(fù)著，我機(jī)器般的運(yùn)作著，唯一的色彩便是定格在記憶中的那張偶爾閃爍的臉孔。

“哎，幫我解道數(shù)學(xué)題”班里的一個花哨的令我眩暈的女孩招呼他，他數(shù)學(xué)成績相當(dāng)好，他咳了兩聲。

“你生病了？”女孩問。他點(diǎn)了點(diǎn)頭；

“你痛不痛？”那天使般溫柔的聲音擊破空間，傳入我耳朵，愚笨的我實在不明白她是從聲帶的那一部分產(chǎn)生的，我直想作嘔，也許是因為性別的問題。教室里靜極了，我看見他表情復(fù)雜，他愣在那里，我明白絕對沒有哪一個男孩抵得住這么溫柔的糖彈的！

再往后，她與他閃電般的戀愛了，女孩兒天天依偎在他懷里，一道道的請教數(shù)學(xué)題，他不再有自己的時間。我很想對他說些什么，可我能說什么，我算什么，我從來都沒有對他說過任何一點(diǎn)兒什么。實際上，在別人眼里，我跟她什么關(guān)系也沒有。罷罷罷，還是縮回自己的小空間里吧，那里有我熟悉的冷漠。

高考結(jié)束了，我們有重聚那陋室。突然覺得他的臉恍若隔世，清秀的如此陌生，如此遙遠(yuǎn)。一陣心痛襲來，才醒悟，在自己的心中最貧瘠也是最脆弱的地方，有沉甸甸的分量！

我們沒有說再見。

發(fā)榜了，我和她都上了重點(diǎn)線。而他，卻再次與大學(xué)無緣。